Zieke bomen
We zijn op zoek gegaan naar zieke bomen,
maar deze hebben we niet gevonden.
We hebben wel bomen gevonden met kleurtjes op om de weg te vinden voor een wandelroute en allemaal bomen zonder bladeren. Zijn deze bomen dan ziek? Nee hoor deze krijgen terug blaadjes als het lente gaat worden.
We hebben wel een zieke tak gevonden.
Brandoefening
We hebben een aangekondigde brandoefening gedaan..
Nu weten we hoe de sirene gaat en dat we goed naar de juf moeten luisteren.
We weten ook dat we snel moeten door stappen tot aan het verzamelbord.
Gelukkig kwam conciërge Pascal zeggen dat er niet echt brand was.
Gelukkig!!
Proficiat Thibaut en ouders!!
Nee hoor, Thibaut is niet jarig, maar heeft er een klein zusje bij gekregen!
Hij is een super fiere grote broer geworden!
We kijken er al naar uit om binnen een aantal jaren Veerle in het klasje te mogen ontmoeten.
Ons fietsparcours was een succes!
We hebben enkele kilometers extra op onze teller.
Super dikke duim!
Naam fietspeleton:
MARTERS FIETSCLUB
Hoe komen we aan de naam?
-Marters = Sint-Martens-Voeren = Diertjes de marters (klinkt een beetje als martens) Ze zijn ook super snel zoals wij met de fiets en je ziet ze hier vaak (heb ik van horen zeggen).
-Fietsclub= samen fietsen als een hechte groep.
Een zelf verzonnen naam van onze oudste kleuters samen hebben we dit logo ontworpen.
Hoe komen we aan het logo?
Marter + fiets =
MARTERS FIETSCLUB
Boomstronk = We willen de kinderen nog meer milieubewuster maken.
Dit doen we door regelmatig te gaan wandelen en zo meer te weten te komen over de natuur.
Dikke truiendag - 12 februari 2019
Wij doen mee!
Alle kinderen doen mee aan de actie van dikke truiendag in de school van SMV. Ze komen met een dikke trui naar school en nemen hun fiets en fietshelm mee. We gaan straks een fietsparcours doen voor extra beweging. Ingekleed in het thema ziek zijn.
Bewegen is gezond!
Juf Hilde is op bezoek in de klas
Het is een heel speciaal bezoek, want juf Hilde is jarig!
We zingen en dansen voor haar verjaardag.
Juf Hilde trakteert met lekkers.
Van een onverwachts verjaardagsfeest gesproken.
We maken nog een mooie verjaardagskaart.
Een hele dikke proficiat met jouw verjaardag!!
Thema ziek zijn
We starten de week met het maken van onze dokterskoffer. Zo zijn we al een beetje op de hoogte van wat de dokter de donderdag gaat mee brengen.
Thema - slapen gaan
We maken kennis met iedereen zijn knuffeltje. Hoe heet hij, wat voor diertje is het,...?
Dan nemen we onze zaklamp mee naar school. We ontdekken licht en donker. We maken schaduwfiguren. Schijnt de zon s' nachts? Nee, dat is de maan.. We maken de maan geel en de oudste maken een molentje van de maan. We maken ook een pyjama met crêpe papier bolletjes groot en klein. We spelen verstoppertje. De jongsten maken een mooie pyjama voor Jules.
We sluiten de week af met een leuke pyjamaparty! Hoe leuk was dit met de pyjama naar school :-)
Elisa 3 jaar hiep hiep hoera!
|
|
Op bezoek in het postkantoor..
|
Thema post
Tijdens de eerste dag hebben we een spinnenweb gemaakt.
Waaraan denk je bij het woord 'post'
Dan hebben we nagedacht welke vragen willen we stellen aan de postbode.
De postbode is op bezoek gekomen in de klas.
En nog veel meer
Tijdens het thema speelgoed zijn we met juf Godelieve ook op wandel gegaan.
We hebben de schatten van de natuur gevonden (o.a. stenen, takken,...)
We ontdekten in een berg zand een mooie lange regenworm en een soort motje op de poort. We tekenden met stokjes en stampen in de plassen.
Jammer genoeg vonden we ook afval o.a. een leeg vuurwerkpijltje.
Dit namen we mee om vervolgens bij ons in de klas in de vuilbak te gooien.
De oudste kleuters gaan ook nog speelgoed maken met de verzamelde schatten van de natuur.
Thema speelgoed
Voor iedereen mijn beste wensen voor het nieuwe jaar.
We vliegen deze week er terug in.
Deze week leren we het speelgoed van de klas een beter kennen.
We hebben respect voor het speelgoed en ruimen samen goed op.
Wat kun je allemaal met het speelgoed doen?
Wat zijn de afspraken?
Waar bergen we het speelgoed op?
...
Een kleine blik in het klasbeeld.
Thema kerstmis
Louis 4 jaar! Hiep hiep hoera!!!
Jelle 3 jaar!
|
|
Juf Lindsey kwam een bezoekje brengen.
Een dikke knuffel kon zeker niet ontbreken.
Fenne haar eerste dagje in de klas.
Ze houdt heel veel van konijnentjes dus een kenteken kiezen was snel gebeurd.
Sinterklaas komt naar school.
We zwaaien met ons vlagje en zingen uit volle borst sinterklaasliedjes met onze mooiste pietenmuts op. Sinterklaas komt met zijn paard aan gewandeld en we treden op voor de Sint. Nadien zijn blij verrast met het speelgoed dat hij heeft gebracht en spelen uitbundig.
Tijdens het thema Sinterklaas maken we onze eigen pietenmuts.
Elke leeftijd een beetje anders.
We zetten onze schoen en kijk eens wat een volle zakken er klaar staan.
Het optreden van de kleuters in het Schuttershof.
Het was prachtig georganiseerd door de gezinsbond.
We bezochten samen met de klas het wondermooie kasteel van Sinterklaas. |
|
Thema Sinterklaas
Sinterklaas is weer in het land.
Met zijn pieten danst hij hand in hand.
Hier in de klas is de sfeer al goed.
Thema regenboog
De letter R en alle kleuren worden aangehaald van onze lieve regenboog.
De oudste leren kleuren mengen.
Juf Hilde kwam onverwachts een bezoekje brengen.
Een leuke verrassing was dit :-)
|
BLIND |
LICHAMELIJKE BEPERKING
AYDEN - 3 jaar !!! Hiep, hiep, hoera!!!
|
Theodor werd gisteren geopereerd.
|
Halloween in de klas..
We verkleden ons in iets griezels..
De oudste leren over de letter H van Halloween en de hond van juf Jolien komt op bezoek.We worden gesminkt in iets griezeligs (vampier, heks, spook,...), we verkleden ons en vieren Halloween samen met juf Astrid...
Fijne herfstvakantie iedereen!
Het grootouderfeest was weer een succes!! Bedankt lieve grootouders
thema grootouders
NOAH - 5 jaar *hiep, hiep, hoera* ***** |
|
Knutselen over de herfst (bladeren, bomen, kleuren, dieren,...)
WO techniek: ontdek een notenkraker en kraak de okkernoten/walnoten ermee.
Herfstwandeling - opstap met de bosjuf
|
|
De letter B van BLAD / BOOM
De oudste beginnen met hun eerste woordenboek.
Rond elk thema gaat er een letter zijn waar ze rond gaan werken.
Herfst in de klas
Op de speelplaats
De egel
Dan was er de nieuwe juf en de dag erna had ze een doos bij.
We hoorden iets bewegen en zagen een kleine egel in de doos.
We namen de egel waar met onze zintuigen, wat een egel eet en doet.
De oudste kleuters wisten dat een egel lang ging slapen in de winter.
We belden het natuurhulpcentrum in Opglabbeek om te vragen wat we moesten doen.
De egel weegt minder dan 800gram, omdat het een babyegeltje is en ik ben hem gaan brengen naar het natuurhulpcentrum. Nu kan hij de winter overleven...
The Adventure Begins
Deze week hebben de kleutertjes een nieuwe juf ontmoet:
juf Jolien
We gaan er een fijn schooljaar samen van maken.
juf Jolien
We gaan er een fijn schooljaar samen van maken.
Fruit in de klas!
De vorige week leerden we vooral over appels en peren.
Jullie hebben al gezien dat we bij de appelboomgaard zijn geweest.
In de klas hebben we ook nog een hele boel met appels en peren gedaan.
Kijk maar mee.
Eerst leerden we over de appel en de peer. Ze lijken op elkaar maar zijn toch een beetje anders: de smaak, de pitjes, de vorm... |
|
|
|
De zonnetjes sorteren daarna de appels en peren in de juiste boom. |
De vlindertjes en de zonnetjes telden de pitjes van de appels en plakten er het juiste getalbeeld of cijfer bij. |
|
|
|
De vlindertjes en de zonnetjes speelden ook samen met de juf het boomgaardspel. Wie als eerste all appels uit zijn appelboom kon plukken, was gewonnen. |
We knutselden ook allemaal een appel- of perenmannetje met wiebeloogjes.
Wat zijn ze leuk geworden!
Met al die lekkere appeltjes die nog overbleven, hebben we overheerlijke appelmoes gemaakt. Nadat de juf de appeltjes had geschild, mochten wij ze in stukjes snijden en dan in de grote ketel doen. Dit moest eventjes koken. Hierbij zag je hoe de appeltjes helemaal zacht werden. Na de speeltijd was de appelmoes al wat afgekoeld en konden we lekker smullen!
Axana heeft Fatimah leren fietsen!
Wat knap!
!Hiep hiep HOERA
voor Theodor!
Naar de boomgaard!
Vanmorgen zijn we met de hele klas naar de boomgaard in Moelingen geweest. Wat hebben ze daar veel gezien!
|
|
Om te beginnen kregen we een beetje uitleg van de mevrouw. Daarna mochten we in de trein waar ze normaal de geplukte appeltjes in doen.
|
We mochten ook allemaal appeltjes plukken. De mevrouw leerde ons hoe we dat het beste konden doen: een beetje omhoog trekken en draaien.
|
|
|
|
Daarna reden we door naar de peren.
|
Zo reden we nog een rondje door de rest van de boomgaard.
|
|
|
|
|
En wat hadden we een lekker weertje! Het was echt genieten.
Terug naar school!
We hebben er weer 4 nieuwe vriendjes bij:
Jelle, Elisa, Jayden en Brenden.
Welkom in onze klas!
Na die heerlijke vakantie, kunnen we weer lekker aan de slag. We stempelden het kenteken van onze werkgroepjes. De vlindertjes die moesten er nog een beetje aan wennen. Deze vond ik nog altijd terug aan de bloemetjes tafel.
We leerden ook over onze boekentas. Er zijn allemaal verschillende boekentassen: grote, kleine, verschillende kleuren, verschillende sluitingen, met of zonder wieltjes...
Ook wat er in onze boekentas zit kan bij iedereen verschillend zijn!
Zo leerden we ook over de hoeken van de klas en waar we alles moeten opruimen.
Samen met de juf tekenden we de plattegrond van de klas en maakten die na met de legoblokjes.
We leerden ook meten.
Wie is de grootste en wie is de kleinste?
We maakten samen een groeimeter op onze kast.
Binnen een paar maanden meten we opnieuw en kijken we of er iets is veranderd.
Thibaut was op 7 september 2018 de grootste van de klas!
We leerden ook zelfstandig ons jasje aandoen.
Samen maakten we ook onze verjaardagskalender.
Wat vinden jullie ervan?
We leerden onze eerste letter en mochten deze versieren. Daarna beplakten we ook de letters van onze naam. De zonnetjes stempelden zelfs hun eigen naam op de werkjeszak.
Iedereen mocht iets meenemen om over te vertellen: je hobby, je lievelingsspeelgoed...
Daarna vertelden we nog iets meer over onszelf en tekenden we dit ook op papier.
Axana nam haar danslaarsjes mee en liet ons zien wat ze al allemaal kan.
|
|
|
|
Thibaut nam zijn voetbalschoenen mee en legde uit waarom er van die gekke dopjes onder de schoenen zitten.
|
Ayden, Léo en Nele namen hun lievelingsspeelgoed mee. |
|
|
|
Louis nam een boek mee over de boerderij. Hier wou hij de andere een beetje uit 'voorlezen'. |
We leerden niet enkel over school maar ook wat er thuis vóór school gebeurt.
Wat doen we als we wakker worden? Sommige gaan eerst eten en daarna zich wassen, anderen doen dit weer anders om. En sommige hebben zelfs nog tijd om eventjes te spelen voordat ze zich klaarmaken. Na dit gesprekje, plakt iedereen de prentjes in de juiste volgorde hoe zij het iedere ochtend doen.
Luisteren naar de juf is soms nog moeilijk! Dat oefenen we dan ook met een werkje. Ze mogen alleen plakken wat de juf zegt.
|
|
De bloemetjes plakken de gevraagde voorwerpen in de tas. |
De vlindertjes plakken de juiste voorwerpen in de juiste kleur boekentas. |
|
|
|
En voor de zonnetjes werd het nog moeilijker die moeten ook nog de juiste kleur van voorwerp in de juiste boekentas plakken. |
